L’ALBERO E IL NOME
Dopo il primo incontro al parco, in classe le maestre ci hanno letto alcune storie nelle quali i protagonisti erano gli alberi che ci aveva mostrato Massimo.
Quella che ci è piaciuta di più è stata LA QUERCIA E IL PINO DISPETTOSO perché ci ha insegnato come per avere amici bisogna imparare a stare insieme e ad aiutarsi.
Mentre la primavera avanzava abbiamo potuto osservare anche la trasformazione di un nuovo amico albero: il grande pioppo del nostro giardino.
L’abbiamo osservato da vicino e abbiamo provato a misurare la grandezza del suo tronco. Infine l’abbiamo descritto
Ecco il cartellone
Massimo ci aveva chiesto di approfondire la conoscenza dei tre amici alberi e così con le maestre abbiamo cercato notizie scientifiche del nocciolo, della quercia e del sambuco
Ora bisognava progettare IL GRANDE ALBERO IN TERRA, come ci aveva chiesto Massimo: un albero che non esiste e che bisognava inventare realizzando soprattutto le sue foglie.
Così ci è venuta l’idea di realizzarlo in pixel art utilizzando il coding unplugged , è un’attività che in questo anno scolastico ha visto lavorare più volte insieme le nostre due classi.
La maestra Lia ha scritto il codice
Mentre noi bambini, seguendo le istruzioni abbiamo provato a comporre l’albero e verificare le misure reali
Sarà l’albero dei bambini. Le corolle dei fiori saranno le nostre foto!