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Plesso Rodari- L’AMBIENTAMENTO NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA RODARI

Anno scolastico: 
2021-2022

La fase di AMBIENTAMENTO  nella scuola dell’infanzia è sicuramente un momento molto delicato dell’esperienza scolastica di un bambino.

Ognuno  entra portando con sé la propria storia.

Ogni bambino è unico e ha il suo modo e il suo tempo per ambientarsi nella nuova realtà.

La presenza del genitore nei primi giorni ha una funzione mediatrice e rassicurante e consente l’avvio alla costruzione di una relazione significativa tra bambino e insegnante e tra insegnante e genitore.

                   

LE PRIORITÀ DELLA SCUOLA

• Proporre un ambiente stimolante
• Dare tempo ai bambini per conoscere il nuovo contesto
• Osservare i loro comportamenti ed interessi

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