Paolo Perna, atleta paralimpico con disabilità visiva, è un esempio di determinazione e inclusione.
Il suo progetto di sport inclusivo ha portato un'ondata di energia positiva nelle scuola, coinvolgendo gli studenti delle classi quarte e quinte.
Attraverso attività di corsa, calcio e percorsi di fiducia, Paolo ha dimostrato come lo sport possa abbattere le barriere e promuovere la partecipazione di tutti.
Le attività sono state progettate per essere accessibili a tutti i livelli di abilità, incoraggiando la collaborazione e il rispetto reciproco.
L'entusiasmo dei bambini è stato travolgente, le classi, oltre a partecipare attivamente alle attività sportive, hanno espresso la loro creatività realizzando dei disegni ispirati all'esperienza.
Il progetto di Paolo Perna rappresenta un modello di successo per la promozione dello sport inclusivo nelle scuole,
dimostrando che con la giusta volontà e impegno, è possibile creare un ambiente sportivo accessibile e stimolante per tutti.